Los experimentos constituyen un recurso muy eficaz para afianzar los aprendizajes en Educación Primaria, sobre todo, en los primeros cursos de esta etapa educativa; pues no olvidemos que los niños y las niñas van alcanzando la capacidad de abstracción desde el ciclo inicial hasta el último ciclo, que constituye el tránsito hacia la lógica formal. Es por esto que mediante la realización de experimentos, facilitamos la comprensión de los contenidos curriculares posibilitando la consecución de los objetivos establecidos en cada unidad didáctica.